幼儿园手推车滚筒游戏观察记录-幼儿推小车观察记录

摘要： 本文目录一览：1、临沭县翰林学府幼儿园游戏观察记录——好玩的滚筒2、...

本文目录一览：

• 1、临沭县翰林学府幼儿园游戏观察记录——好玩的滚筒
• 2、六实小幼儿园游戏观察记录——滚筒与“隧道”
• 3、翰林学府幼儿园户外观察记录——滚筒区
• 4、六实小幼儿园游戏观察记录——滚筒比赛
• 5、六实小幼儿园游戏观察记录——充分发挥幼儿的主动性
• 6、临沭县第六实验小学幼儿园观察记录—好玩儿的滚筒

临沭县翰林学府幼儿园游戏观察记录——好玩的滚筒

1、观察时间：2021年10月29日 观察地点：户外 观察对象：韩启文，胡云航 观察教师：李星慧 观察实录： 这是我们小一的孩子们继续探索滚筒的玩法。孩子们这周玩滚筒有了新的玩法。

2、观察时间：2021年10月近三周 观察地点：滚筒区 观察对象：全体幼儿 观察教师：周依婷 观察实录： 10月，我们的户外活动是滚筒区。

3、观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录：我们班这个月玩的区域是滚筒区。滚筒区的材料多样化，不单单只有滚筒，除了滚筒之外，还有轮胎、各种球、小推车、攀爬架。

六实小幼儿园游戏观察记录——滚筒与“隧道”

1、大滚筒连接起来变成了隧道，通过隧道传送物资，又隐蔽又方便。

2、观察时间：2021年10月29日 观察地点：户外 观察对象：韩启文，胡云航 观察教师：李星慧 观察实录： 这是我们小一的孩子们继续探索滚筒的玩法。孩子们这周玩滚筒有了新的玩法。

3、游戏观察 孩子们初到滚筒区时是无措的，他们一开始只是简单的推着滚筒玩，慢慢地，有的幼儿开始尝试着站在滚筒上面，在行走，发展到两个人在滚筒上面行走。

4、观察实录： 这个月我们班户外游戏是滚筒区，滚筒区玩具很多，有轮胎、皮球、蹦蹦球和滚筒。很明显的是孩子们选择皮球和轮胎的很多，而滚筒只有几个幼儿选择推着玩。

5、观察实录：朱含语是我们班特别聪明的小朋友，她的思维特别开阔，不仅动手能力特别强，创造能力和她的一些想法总是让我很吃惊。

翰林学府幼儿园户外观察记录——滚筒区

观察地点：户外滚筒区 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录：我们班这个月玩的区域是滚筒区。滚筒区的材料多样化，不单单只有滚筒，除了滚筒之外，还有轮胎、各种球、小推车、攀爬架。

观察时间：2021年10月近三周 观察地点：滚筒区 观察对象：全体幼儿 观察教师：周依婷 观察实录： 10月，我们的户外活动是滚筒区。

观察实录： 这个月我们班户外游戏是滚筒区，滚筒区玩具很多，有轮胎、皮球、蹦蹦球和滚筒。很明显的是孩子们选择皮球和轮胎的很多，而滚筒只有几个幼儿选择推着玩。

观察时间：2021年10月29日 观察地点：户外 观察对象：韩启文，胡云航 观察教师：李星慧 观察实录： 这是我们小一的孩子们继续探索滚筒的玩法。孩子们这周玩滚筒有了新的玩法。

观察实录：朱含语是我们班特别聪明的小朋友，她的思维特别开阔，不仅动手能力特别强，创造能力和她的一些想法总是让我很吃惊。

六实小幼儿园游戏观察记录——滚筒比赛

1、通过接近一个月的滚筒区自主游戏活动，小班幼儿从只敢推着滚筒到处跑栽倒，慢慢地愿意尝试往上爬，再到最后找方法可以站在上面，也是经历了漫长的心路历程。

2、游戏观察 孩子们初到滚筒区时是无措的，他们一开始只是简单的推着滚筒玩，慢慢地，有的幼儿开始尝试着站在滚筒上面，在行走，发展到两个人在滚筒上面行走。

3、观察教师：大五班张静 观察实录：朱含语是我们班特别聪明的小朋友，她的思维特别开阔，不仅动手能力特别强，创造能力和她的一些想法总是让我很吃惊。

4、观察地点：滚筒区 观察对象：李琪萌 观察教师：大五班张静 观察实录：这周，我们的体育活动是小武松学本领，所以即使天气有一点冷，我们照样出来进行体育活动。

5、观察教师：李倩 观察实录： 这个月我们班户外游戏是滚筒区，滚筒区玩具很多，有轮胎、皮球、蹦蹦球和滚筒。很明显的是孩子们选择皮球和轮胎的很多，而滚筒只有几个幼儿选择推着玩。

六实小幼儿园游戏观察记录——充分发挥幼儿的主动性

1、观察对象：朱含语 观察教师：大五班张静 观察实录：朱含语是我们班特别聪明的小朋友，她的思维特别开阔，不仅动手能力特别强，创造能力和她的一些想法总是让我很吃惊。

2、观察对象：小一班幼儿 观察教师：刘丽桢 小山坡自从上了滑索以后，孩子们的好奇心就没停过。

3、观察日期：2020年11月18日 观察地点：户外生活体验区 观察对象：中三班幼儿满子捷、宋俊轩、贾翔旭 记录教师：中三班沈泉秀 观察实录：生活体验区，新添了小吊床。

4、我很纳闷，于是过去询问了一下，原来是两个小朋友闹别扭了。

5、所以我也会尽量给他们每个人一个手指印章。虽然摁在眉头，别人看不到。但是他们觉得这是给他们最荣耀的奖励。 李启葆此刻很喜欢幼儿园的生活。他是外冷内热型的孩子，表面看起来文文静静的，但是心里有很多的想法。

临沭县第六实验小学幼儿园观察记录—好玩儿的滚筒

观察时间：2021年4月19日-5月14日 观察地点：滚筒区 观察对象：小二班部分幼儿 观察教师：孙小丁 第一周 由于我们是第一次来滚筒区进行户外活动，所以我们对于这个区域的好奇心还是很强的。

观察教师：大五班张静 观察实录：朱含语是我们班特别聪明的小朋友，她的思维特别开阔，不仅动手能力特别强，创造能力和她的一些想法总是让我很吃惊。

观察时间：2021年10月29日 观察地点：户外 观察对象：韩启文，胡云航 观察教师：李星慧 观察实录： 这是我们小一的孩子们继续探索滚筒的玩法。孩子们这周玩滚筒有了新的玩法。

我是想让他别把肥皂都用光的。”教师反思：幼儿都喜欢玩水，洗手时乘机玩水是幼儿园小朋友特有的一种现象。