幼儿园美食手推车教案-幼儿园手推车的玩法

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园户外活动《手推车》教案2、小班户外活动《手推车》教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园户外活动《手推车》教案
• 2、小班户外活动《手推车》教案
• 3、幼儿园优质课教案
• 4、幼儿园大班体育教案
• 5、推小车小班教案

幼儿园户外活动《手推车》教案

1、幼儿园小班活动课《小推车》教案 篇1 设计思路： 小班幼儿的动作发展不稳定，幼儿在练习推、拉、走的基本动作时，往往由于重复枯燥的过程失去活动的兴趣。

2、做准备活动。●引导幼儿进行队列变化练习：大圆走——六个小圆走——大圆走。

3、练习身体协调的下蹲走，锻炼幼儿的腿部和腰部力量。培养幼儿的合作意识和合作能力，体验游戏的快乐。

4、---教师扮演推车人，请一名幼儿扮演小推车，示范合作“推车”的过程。

5、准备活动 带领幼儿手持纸棍做律动人场。练习持棍推车 1．教师示范持棍推瓶，边推边念：“手拿一根小纸棍，推着小车向前行，慢慢走慢慢推，小车稳稳向前进。

6、幼儿园中班体育教案《推小车》含反思1 活动目标 练习双臂支撑行走，发展上肢肌肉的力量；提高两人之间的协调配合能力。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

小班户外活动《手推车》教案

1、幼儿园小班活动课《小推车》教案 篇1 设计思路： 小班幼儿的动作发展不稳定，幼儿在练习推、拉、走的基本动作时，往往由于重复枯燥的过程失去活动的兴趣。

2、活动过程：准备活动 教师带领幼儿手持纸棍进入场地，进行热身运动。练习持棍推车 1。教师示范持棍推瓶，边推边说儿歌：手拿一根小纸棍，推着小车向前慢慢走，慢慢推，小车稳稳向前进。2。

3、幼B：手伸直拿小棍用力顶住瓶中间的底部。（2）幼儿再次练习，感受怎样让“小车”在直行跑道内推得又快又稳。幼儿推着“小车”从起点到终点，反复两次，要求纸棍和“小车”不分开，又不偏离跑道。

4、准备活动 带领幼儿手持纸棍做律动人场。练习持棍推车 1．教师示范持棍推瓶，边推边念：“手拿一根小纸棍，推着小车向前行，慢慢走慢慢推，小车稳稳向前进。

5、事先在场地上画好间隔6米的起点和终点。小沙包若干个。韵律轻快的音乐磁带。活动过程：快乐热身活动 律动导入，激趣。师：伸出小手跟我做，小手拍拍，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，小手拍起来。

幼儿园优质课教案

坐花轿放松，结束此课。 幼儿园优秀教案 篇4 【活动目标】 在看看、说说、玩玩中，尝试按要求(大小、颜色和形状)帮助小兔找萝卜。 体验游戏的快乐。 让幼儿懂得简单的数学道理。 让幼儿学习简单的数学题目。

作为一名教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园优秀教案5篇，希望对大家有所帮助。

作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园优质课例教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 学习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线，掌握助跑跨跳的方法。 增强合作，提高竞争意识。

2、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。

3、幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标： 会运用材料创造性地进行锻炼活动，提高攀爬，跳，平衡，钻等动作的协调性，灵活性。 培养勇敢，坚强及助人为乐的优良品质。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

推小车小班教案

1、幼儿园小班活动课《小推车》教案 篇1 设计思路： 小班幼儿的动作发展不稳定，幼儿在练习推、拉、走的基本动作时，往往由于重复枯燥的过程失去活动的兴趣。

2、推小车小班教案1 活动目标 练习持棍推瓶自然地往前走。 锻炼手眼动作的协调性，喜欢参加游戏。 活动准备 音乐：快乐游戏 大小不一的透明可乐瓶，纸棍人手一根。

3、《推小车》幼儿小班游戏活动教案1 活动目标：练习持棍推瓶自然的往前走。锻炼幼儿手眼的协调能力。愿意参与游戏，体验参加游戏的快乐。

4、推小车幼儿园教案1 游戏意图： 在孩子的幼儿园生活中，有一个最受孩子喜欢的内容，那就是进行趣味的亲子游戏，因为，在这些游戏过程中，孩子喜欢的家长也会积极参与。