幼儿教玩具手推车玩法-幼儿游戏手推车玩法

摘要： 本文目录一览：1、小班户外活动《手推车》教案2、幼儿园小班玩具车教案...

本文目录一览：

• 1、小班户外活动《手推车》教案
• 2、幼儿园小班玩具车教案
• 3、2-6岁最全玩具使用指南,幼儿园老师都不一定知道!
• 4、幼儿园滑滑梯游戏玩法及规则

小班户外活动《手推车》教案

做准备活动。●引导幼儿进行队列变化练习：大圆走——六个小圆走——大圆走。

练习身体协调的下蹲走，锻炼幼儿的腿部和腰部力量。培养幼儿的合作意识和合作能力，体验游戏的快乐。

活动过程：准备活动 教师带领幼儿手持纸棍进入场地，进行热身运动。练习持棍推车 1。教师示范持棍推瓶，边推边说儿歌：手拿一根小纸棍，推着小车向前慢慢走，慢慢推，小车稳稳向前进。2。

活动背景 小班幼儿好游戏、爱模仿，一次户外活动中，他们看见大班哥哥姐姐用易拉罐在玩推小车游戏，于是也拿着纸棍和酸奶瓶做的“哑铃”玩起了推小车游戏，但动作不够平稳、协调。

准备活动 带领幼儿手持纸棍做律动人场。练习持棍推车 1．教师示范持棍推瓶，边推边念：“手拿一根小纸棍，推着小车向前行，慢慢走慢慢推，小车稳稳向前进。

幼儿园小班玩具车教案

培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 教学重点、难点 了解车的结构和用途。 幼儿各自说自己手上的玩具车。 活动准备 各种不同类型的玩具车 活动过程： 看看说说玩具车的名称。

幼儿园小班活动课《小推车》教案 篇1 设计思路： 小班幼儿的动作发展不稳定，幼儿在练习推、拉、走的基本动作时，往往由于重复枯燥的过程失去活动的兴趣。

经验准备：在户外游戏时，教师组织幼儿玩“开汽车”游戏，丰富幼儿开车的经验。

幼儿园小班《车轮滚滚》教案 篇1 活动目标： 探索车轮表面的纹理，尝试用波浪线、折线等线条装饰车。 能将宽纸条粘贴成圈，体验制作车轮的快乐。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

2-6岁最全玩具使用指南,幼儿园老师都不一定知道!

爸妈是小baby最好的玩具。对于小月龄宝宝，拥抱、轻柔的哼歌、抚摸等等都是对宝宝最好的 游戏 。这些 游戏 让宝宝获得爱与安全感，与父母建立亲密关系。

例如摇马玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而玩不厌。 又如娃娃玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端。

选择有品牌保障、质量可靠的玩具，避免购买劣质、不安全的玩具。环保材料更健康幼儿园玩具应该选择环保材料制作，避免使用有害物质，保障幼儿的健康。

口欲期的玩具安全非常重要。注意选择天然材质，环保水性漆或最好是原木材质的玩具，幼儿可以随便啃咬。 日本面包超人幼儿摇铃，圆滑设计抓握舒适，形象可爱色彩纯正，摇动发声，声音不刺耳，星星可拨动，非常适合幼儿玩耍。

为幼儿准备清洁卫生、安全贴合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。异常是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

幼儿园滑滑梯游戏玩法及规则

两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台，坐在梯口。两手轻扶两侧扶手，双脚分开，自然伸直，慢慢向下滑。中途必要时，用两脚来控制速度。

错误的玩法：身体反向下滑，用胸口对着滑梯下滑，这样很容易在到达终点的时候脸部与地面发生摩擦，面部造成损伤，重则会造成毁容。

玩法：两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台，坐在梯口。两手轻扶两侧扶手，双脚分开，自然伸直，慢慢向下滑。中途必要时，用两脚来控制速度。滑梯属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。

掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方法，并能在日常活动中遵守。 能对玩户外器械过程中的各种行为做出是否安全的判断。 知道在发生危险时如何自救。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

通过游戏，进一步让幼儿了解所学的知识： 游戏：小卫士闯关，教师随意点击图片，小朋友进行抢判断对错，看看谁回答得又对又快。